学校举办处科级干部学习贯彻党的十九届四中全会精神专题培训班

新闻网讯（通讯员 祝盛）9月3日—4日，学校为期2天的“处科级干部学习贯彻党的十九届四中全会精神专题培训班”开班，学校领导及全校科级以上干部、教师党支部书记和系（部、中心）主任等500余人参加了培训。培训班主会场设在南湖校区学术报告厅，各基层单位设分会场并通过企业微信直播同步学习。校长张会轩、党委副书记孟雷分别主持两天的培训。

本次培训的主要任务是：深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，落实习近平总书记视察吉林重要讲话精神，准确把握精神实质和实践要求，扎实推进治理体系和治理能力现代化，进一步凝聚共识，增强干部党性修养，提高政治素质和履职尽责本领，推动学校事业高质量发展。

学校党委书记王忠，校长张会轩，吉林大学党委宣传部部长韩喜平，学校党委常委、宣传部部长王鸣晖分别作了专题报告。

书记王忠作题为《精准把握十九届四中全会精神要义，聚焦贯彻落实立足点》专题报告

王忠在题为“精准把握十九届四中全会精神要义聚焦贯彻落实立足点”的报告中，从《决定》起草的背景、主要内容、聚焦贯彻落实四中全会精神的立足点三方面进行了详细的阐述和讲解，着力抓好毫不动摇坚持和巩固中国特色社会主义制度，与时俱进完善和发展中国特色社会主义制度和国家治理体系，严格遵守和执行制度，认真做好四中全会精神贯彻落实。对广大干部在新形势、新时代下更好地贯彻落实全会精神，深化改革，推动发展，形成完整而科学的制度安排，切实提升治理能力和水平有了更清晰、更深刻的了解和体悟。

张会轩作题为《贯彻落实十九届四中全会精神，推进学校治理体系和治理能力现代化》专题报告

张会轩在题为“贯彻落实十九届四中全会精神，推进学校治理体系和治理能力现代化”的报告中，从党委统一领导学校工作、校长主持学校行政工作、健全党委与行政议事决策制度、完善协调运行机制、加强组织领导等五个方面阐述了健全制度体系、强化责任担当，深入贯彻落实高校党委领导下的校长负责制，不断完善中国特色社会主义现代大学制度的重要意义。

韩喜平作题为《中国特色社会主义道路自信的形成逻辑》专题报告

韩喜平的报告是“中国特色社会主义道路自信的形成逻辑”，从为什么可以自信、为什么能够自信、为什么一定自信三个方面，清晰地展示了中国特色社会主义道路自信的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。

王鸣晖作题为《建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态》专题报告

王鸣晖的报告是“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”，报告从社会主义意识形态地位、国际国内意识形态形势、当前学校意识形态风险、聚焦凝聚力引领力建设等四方面阐述了坚守意识形态领域阵地，维护意识形态领域安全的极端重要性。

培训现场

培训结束后，王忠对贯彻落实习近平总书记视察吉林重要讲话精神及新学期工作提出三点要求：一是把学习贯彻习近平总书记视察吉林重要讲话重要指示精神、习近平总书记关于教育的重要论述和对研究生教育的重要指示作为头等大事，按照学校党委《学习贯彻习近平总书记在吉林考察时的重要讲话重要指示精神行动方案》要求，迅速形成各部门、各单位具体落实方案，立即行动，落地见效。二是全力做好新冠疫情常态化防控工作，强化思想认识，完善责任链条，细化工作方案预案，做到科学化、流程化、便捷化。三是以特色高水平应用研究型大学建设为统领，突出深化本科教学和研究生教育改革，加强学科建设、壮大科研实力，推进人事制度改革，提升服务保障和校园基本建设水平，加强党的建设和宣传思想政治工作，做好毕业生就业工作，高质量完成“十四五”规划，确保各项工作任务按时保质完成。

（供稿单位：党委组织部 审核人：郭立祥）