副校长李占国主持的教育部新工科研究与实践项目顺利通过验收

新闻网讯（通讯员 乔江艳）6月28日，教育部办公厅公布了首批“新工科”研究与实践项目结题验收结果，我校副校长李占国主持的项目《面向新经济的工科专业改造升级路径探索与实践》顺利通过验收。

该项目是2018年教育部办公厅获准立项的首批“新工科”研究与实践项目，项目立项后，学校以此为契机，面对新经济对工科专业发展理念、学科专业对产业引领的作用、工科专业人才的素质提出的新要求，以学生为中心，进行了新工科建设的整体布局，采取“边研究、边实践、边应用”的工作策略，以“抓住机遇建、按照要求评、完善机制调”为路径，实施专业改造升级，用实功、出实招、求实效，积聚力量推动新工科建设。项目提出了我校新工科专业“113363”改造升级的实践路径和包括教育思想凝聚计划、思政教育引领计划、教师能力提升计划、一流专业攀登计划、优质课程升级计划、产学协同深融计划、双创教育跃升计划、教学研究推进计划、师德师风浓郁计划、质量文化深耕计划在内的十大计划，并取得了一系列实践成果。

开展“新工科”建设是教育部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，打好提升质量、推进公平、创新人才培养机制攻坚战的重要举措，是基于国家战略发展新需求，国际竞争新趋势、立德树人新要求而提出的工程教育改革方向，新工科的研究与实践大势所趋。我校作为一所特色高水平应用研究型大学要抢抓机遇、趁势而上，在挖掘学生的创新潜力，培养学生的社会责任感，提升工程教育的全球竞争力上发挥更为重要的作用。

（供稿单位：高等教育研究所 审核人：李万龙）