各基层党委、党总支、直属党支部：
按照《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》的要求，现将《长春工业大学“两学一做”学习教育交流研讨工作方案》印发给你们，请认真贯彻落实。
中共长春工业大学委员会
2016年10月13日
长春工业大学“两学一做”学习教育交流研讨工作方案
为固化“两学一做”学习教育成果，促进学用转化，现就开展“两学一做”学习教育交流研讨活动，作如下安排。
一、研讨形式
以党支部为单位，全员参与、人人发言。
各级领导干部以普通党员身份参加所在党支部或分管部门（单位）、联系点的研讨活动。
校、院两级党委以理论中心组形式开展研讨。
二、研讨时间
2016年10月、11月。
每次研讨时间原则上不少于半天，每个党员的发言时间不少于15分钟。
三、研讨内容
以争做“四讲四有”党员为主题，分四个专题集中开展两次交流研讨。
第一专题：围绕讲政治、有信念，做“心中有党”的党员，教育引导党员树牢“信念关”，把“两学一做”落实到学好理论上。
紧密结合个人思想实际，严格对照《中国共产党章程》，着力查摆自身理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄的问题，重点看能否坚守共产党人信仰信念，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐；能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；能否认真履行党员义务，爱党护党。
第二专题：围绕讲规矩、有纪律，做“心中有戒”的党员，教育引导党员树牢“敬畏关”，把“两学一做”落实到尊崇规矩上。
紧密结合个人岗位实际，严格对照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，着力查摆自身规矩意识不强、纪律意识淡薄、底线意识不牢的问题，重点看能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，知敬畏、守底线、讲规矩。
第三专题：围绕讲道德、有品行，做“心中有责”的党员，教育引导党员树牢“担当关”，把“两学一做”落实到谋求发展上。
紧密结合个人生活实际，严格对照习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述，着力查摆自身修养不高、品行不端、操守不严的问题，重点看能否努力追求高尚道德、带头践行核心价值观、保持积极健康的生活方式。
第四专题：围绕讲奉献、有作为，做“心中有民”的党员，教育引导党员树牢“情怀关”，把“两学一做”落实到纯洁党性上。
紧密结合个人职责实际，严格对照习近平总书记关于治国理政的新思想新战略、“好干部”等方面的论述，着力查摆自身精神不振、安于现状、进取心不强的问题，重点看能否树立正确的事业观，时刻把党和人民的利益放在首位，乐于奉献，主动作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神。
四、研讨要求
1.坚持问题导向，做到剖析精准深刻。要坚持把问题导向贯穿交流研讨全过程，对照党章和党纪党规逐条梳理剖析，真正把自己摆进去、把实际思想和工作摆进去，做到思想认识必谈、突出问题必谈、根源症结必谈、整改措施必谈，切实达到触及思想和灵魂的目的。广大党员要认真撰写研讨材料，形成发言提纲，并记入学习笔记。
2.坚持从严从实，做到整改务求实效。交流研讨不能搞“空对空”，广大党员要紧紧围绕学校第三次党代会精神和“十三五”规划目标任务，坚持边查边改、立说立行，列出问题清单和整改清单；各党支部要对党员问题整改情况定期进行评议，对整改不合格的要制定帮教措施，认真进行帮教整改，确保每一名党员在严守政治规矩、严守党纪国法、严守职业操守、严守道德底线上有大提升，永葆党的先进性。
3.坚持督导到位，做到责任层层落实。各基层党委、党总支、直属党支部要结合学校“两学一做”学习教育实施方案、推进及督查工作方案的相关要求和工作实际，制定简而易行的交流研讨工作方案，真重视、出实招、抓到位、勤检查。各基层党委（党总支、直属党支部）书记要切实担负起主体责任，加强督促指导，严格审核把关每个党员的研讨交流材料，做到认识不深刻不研讨、问题查摆不到位不研讨；要持续跟踪问效整改情况，对问题清单和整改清单逐项审核、整改措施逐项把关，以“严实”要求推进问题整改落实到位。学校“两学一做”学习教育督导检查工作组将对交流研讨情况进行督导检查，对走形式、敷衍了事的，将予以通报。
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