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党字〔2014〕40号 关于印发《2014年下半年党委理论中心组学习安排》的通知

发布日期:2014-09-02 作者:系统管理员 来源: 点击:

各基层党委、党总支、直属党支部:

根据中央和省、市委关于2014年政治理论学习的总体部署,学校党委研究制定了《2014年下半年党委理论中心组学习安排》,现印发给你们,望认真贯彻落实。

中共长春工业大学委员会

2014年9月2日

2014年下半年党委理论中心组学习安排

根据中央和省、市委关于干部理论学习的部署和要求,围绕深入开展党的群众路线教育实践活动,结合当前形势和学校事业发展实际,现就2014年下半年学校党委理论中心组学习活动作如下安排。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以全面学习贯彻党的十八大、十八届三中、十八届四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为主线,以学习领会党的群众路线教育实践活动的相关内容为重点,深入开展中国特色社会主义理论学习教育活动,深化学习型党组织建设,大力加强社会主义核心价值观教育,围绕教学研究型大学建设总体要求,着力在理论武装、联系实际、推动科学发展上求实效,为学校又好又快发展提供理论支持和思想保证。

二、重点学习内容

分七个专题进行,每个专题学习时间在半天以上。

专题一:学习贯彻十八届四中全会精神

继续深入学习贯彻十八大、十八届三中全会精神,特别是要深入学习和深刻领会党的十八届四中全会精神,全面理解习近平关于法治建设重要讲话的基本原则和精神,学习宣传教育法、高等教育法、教师法以及规范办学管理行为的法律法规,学习宣传维护师生合法权益的法律法规和学校各项规章制度,帮助师生树立法治理念,增强法律意识,深入推动依法治校,为学校各项事业发展营造良好的法治环境。

自学主要篇目及参考材料:《中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议公报》《中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议文件汇编》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国教师法》等。

专题二:学习贯彻习近平总书记系列讲话精神

继续深入学习习近平总书记系列讲话精神,在巩固系统学习与专题培训的基础上,进一步深化总书记系列讲话精神的学习,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信,以统一思想、指导实践、推进工作。紧密结合群众路线教育实践活动,广泛开展研讨交流活动,认真总结群众路线教育实践活动好经验好做法。把群众路线教育实践活动中激发出的工作热情和进取精神,转化为促进学校内涵发展的实际行动。

自学主要篇目及参考材料:《深入学习习近平同志重要论述》《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》等。

专题三:积极培育和践行社会主义核心价值观

充分利用我校长白山讲坛会员单位优势,组织承办“社会主义核心价值观系列讲座”,积极推进社会主义核心价值观的学习教育,研究制定和贯彻落实《长春工业大学关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》,通过丰富和拓展实践载体,增强师生的认知认同感。以迎接第四届全国文明单位评选为契机,扎实开展群众性精神文明建设活动,宣传选树师生道德模范,积极践行“爱国、敬业、求实、创新”的校训精神,在《吉林日报》和吉林电视台等媒体进行广泛宣传,形成奋发向上、崇德向善的强大力量。

自学主要篇目及参考材料:《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》《社会主义核心价值观基本内容》等。

专题四:学习高等教育发展理论与实践

认真领会科教兴国战略和人才强国战略,特别是吉林省“高教强省”战略,全面系统的学习研究高等教育办学经验,充分认识我校发展建设所面临的新形势、新任务、新要求,建设优良校风教风学风,创新人才培养模式,加快学校内涵建设,不断提升学校教育教学水平。

自学主要篇目及参考材料:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《中共吉林省委、吉林省人民政府于建设高等教育强省的意见》以及《长春工业大学“十二五”发展规划》等。

专题五:学习国内外高校办学实践

掌握国内外科技工作概况和发展趋势,通过对其在研究开发、科技创新、人才培养、产学研结合、科技成果转化等方面的对比分析,总结概括其成功经验,积极学习借鉴国内外高校的先进办学经验,进而不断提升我校科研质量和水平,促进我校科学研究工作的可持续发展,不断提升学校的核心竞争力。

自学主要篇目及参考材料:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《国家中长期科技发展规划纲要(2006-2020年)》等。

专题六:师德师风建设

结合学校师德师风建设教育月,牢固树立“两第一,两主体”办学理念,开展“乐教爱生,致力于离学生最近的教育”思想教育大讨论,积极引导教师确立职业理想、强化职业责任、严守职业纪律、优化职业作风、提高职业技能,进一步完善师德规范,树立师德典型,弘扬正能量,倡导好师风,提高广大教师师德水平,努力建设一支师德高尚、业务精良和深受学生爱戴的教师队伍,全面提升学校人才培养质量,努力办好人民满意的大学。

自学主要篇目及参考材料:《公民道德建设实施纲要》以及国务院《关于加强教师队伍建设的意见》、教育部《关于加强和改进师德师风建设的若干意见》《高等学校教师职业道德规范》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及长春工业大学《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》《关于在全校广泛开展“师德师风建设教育月”活动的通知》《师德铭》《“三育人”工作条例》等。

专题七:党风廉政教育

认真学习贯彻中央、省委及学校党风廉政工作会议有关精神,继续深入落实中央八项规定,结合教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》六条禁令的学习教育,制定师德规范、师德评价标准。加强党的纪律建设,强化执纪监督,持之以恒纠正“四风”,加大招生、财务、基建、采购等重点领域信息公开力度。推进党风廉政建设,提高制度执行力,真正把权力关进制度的笼子里。

自学主要篇目及参考材料:习近平、王岐山在十八届中纪委四次全会上的讲话精神、《中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第四次全体会议公报》《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《党政机关厉行节约反对浪费条例》《中共中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”》、教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及《长春工业大学因公临时出国经费管理办法》《长春工业大学“改进工作作风,提高服务质量”专项整治实施方案》等。

各专题的自学主要篇目及参考材料,将根据学习进展及时通过《党委理论中心组学习参考资料》补充发布。

三、学习形式

1.坚持体现专题化,主要以辅导报告和研讨交流为主。

2.采取专家讲学、领导领学、集体研学和个人自学相结合的方式进行。专家讲学,利用“工大讲堂”平台,邀请校内外专家作辅导报告;集体研学,采取“中心发言人”制度,即每次集中交流研讨前安排1-3名中心组成员作为主讲人,“中心发言人”对所学内容必须先学一步、学深一些、讲透一些;个人自学,要围绕学习专题认真研读相关文件,做好学习笔记,注重自我教育、自我提高。

3.坚持双周周三上午学习日制度,原则上两周集中学习研讨一次。

4.试行党委理论中心组成员联系点制度,加强党委理论中心组与二级理论中心组的联学联动。

四、集中学习安排

见附件,具体时间和地点以学校会议、活动表为准。

五、学习要求

1.坚持理论联系实际,把运用理论指导工作、推进学校事业发展作为学习的出发点和落脚点。

2.完善个人自学、学习考勤、研讨交流、撰写学习体会、资料收集等制度,保证学习时间和学习效果,做到人员、内容、时间和效果的落实。

3.各二级理论中心组要依照本安排,结合本单位实际制定自己的学习计划,组织好二级理论中心组和教职工的理论学习。

4.注重结合实际开展理论研讨,努力推出更多的理论研究成果,每名成员本学期至少结合工作和学习实际撰写一篇理论文章。

附件:党委理论中心组集中学习日程表


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